市教育局電化教育站專項(xiàng)檢查組一行蒞臨我縣，就教育信息化水平提升工程的實(shí)施情況進(jìn)行全面的檢查驗(yàn)收，并同步開展了教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)。此次檢查驗(yàn)收與評(píng)價(jià)活動(dòng)旨在全面評(píng)估我縣教育信息化建設(shè)成果，進(jìn)一步推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，促進(jìn)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

檢查組首先聽取了我縣關(guān)于教育信息化水平提升工程的整體匯報(bào)，詳細(xì)了解了在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)字資源應(yīng)用、師生信息素養(yǎng)提升以及創(chuàng)新教學(xué)模式探索等方面的具體舉措與階段性成效。檢查組深入縣內(nèi)多所中小學(xué)校，通過實(shí)地查看、查閱資料、隨堂聽課、師生訪談、技能操作考核等多種形式，對(duì)多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、智慧課堂、校園網(wǎng)絡(luò)及安防系統(tǒng)等信息化環(huán)境建設(shè)與運(yùn)維情況進(jìn)行了細(xì)致查驗(yàn)，并重點(diǎn)考察了信息技術(shù)在課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、管理服務(wù)以及學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)中的實(shí)際應(yīng)用效果。

同步進(jìn)行的教育教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)，則聚焦于課程實(shí)施質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)成效。檢查組通過觀摩課堂教學(xué)、抽查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、開展師生問卷調(diào)查等方式，多維度評(píng)估了在信息化支撐下的教學(xué)方式變革、學(xué)習(xí)效果提升以及教育評(píng)價(jià)改革的實(shí)施狀況?；顒?dòng)特別關(guān)注了如何利用大數(shù)據(jù)、人工智能等新興技術(shù)輔助學(xué)情分析、實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)，以及如何構(gòu)建科學(xué)多元的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系。

在反饋環(huán)節(jié)，檢查組對(duì)我縣在教育信息化投入、環(huán)境優(yōu)化、應(yīng)用推廣及探索實(shí)踐方面取得的顯著進(jìn)展給予了充分肯定，認(rèn)為我縣在促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享、賦能教師專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式等方面取得了積極成效。檢查組也中肯地指出了在區(qū)域發(fā)展均衡性、部分應(yīng)用場(chǎng)景深度、技術(shù)運(yùn)維保障長(zhǎng)效機(jī)制以及數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策能力等方面存在的提升空間，并提出了具有針對(duì)性的指導(dǎo)建議：一是要持續(xù)加大投入，尤其關(guān)注農(nóng)村及薄弱學(xué)校的信息化條件改善，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展；二是要強(qiáng)化應(yīng)用驅(qū)動(dòng)和融合創(chuàng)新，鼓勵(lì)探索基于真實(shí)教學(xué)問題的信息化解決方案，避免技術(shù)與教學(xué)“兩張皮”；三是要完善培訓(xùn)與支持服務(wù)體系，全面提升教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)與創(chuàng)新能力；四是要加強(qiáng)數(shù)據(jù)治理與應(yīng)用，挖掘教育大數(shù)據(jù)的價(jià)值，為教學(xué)改進(jìn)、管理優(yōu)化和科學(xué)決策提供支撐。

我縣教育主管部門及相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將以此次檢查驗(yàn)收和評(píng)價(jià)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真梳理、消化吸收檢查組的寶貴意見，堅(jiān)持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向，進(jìn)一步補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量。未來將繼續(xù)深化教育信息化2.0行動(dòng)，以教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)為牽引，推動(dòng)信息技術(shù)從融合應(yīng)用向創(chuàng)新發(fā)展的高階演進(jìn)，構(gòu)建更為開放、靈活、公平、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代化教育體系，切實(shí)以教育信息化支撐引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。